ACTUACIONES NAVIDAD PRIMARIA

ACTUACIONES NAVIDAD INFANTIL

                                                    FOMENTO DE LA LECTURA

En el plan de lectura elaborado en el inicio de curso se establece un calendario con las actividades que trabajamos en cada momento.

                          EN   OCTUBRE Y NOVIEMBRE  TRABAJAMOS..........VOCABULARIO

 Jugamos con las palabras Palabras encadenadas. Palabra intrusa. Familias de palabras.

Palabras que empiezan por...Verdadero o falso (una trompeta con la cuerda rota, el gorrión nada en la laguna...)

Cadenas por categorías (cadenas de nombres de....).Concurso 1, 2,3 (decir cosas que se ven en...)

Cadena de ideas (asociación ej: cartera...me hace pensar en billete...me hace pensar en dinero...me hace pensar en compra....)

Diccionario: dar una definición y que creen otras (carnicería  lugar donde venden carne Librería.............

Manejo del diccionario (2º y 3º ciclo)

LEMA PARA ESTE MES:”  La lectura nos abre las puertas del mundo que te atrevas a imaginar”

                                                         

DICIEMBRE...................................CANCIONES Y VILLANCICOS

Al trabajar las letras de las canciones mejoramos el rimo y la velocidad lectora.

Aprendemos y leemos canciones y villancicos

Se puede trabajar con un Karaoke.

LEMA PARA ESTE MES: Los libros son como los paracaídas, no sirven si no se abren

ENERO Y FEBRERO.................ADIVINANZAS, RIMAS, TRABALENGUAS    

                                                    REFRANES, PAREADOS

Seguimos trabajando el ritmo, la velocidad y comprensión.

Ejemplo de actividades:

La bolsa misteriosa, llena de objetos cotidianos, un niño saca un objeto y otro sin verlo divina lo que es según las características que le dicen que tiene.

El preguntón un niño sale fuera. <los demás se ponen de acuerdo en elegir un objeto y el que ha salido hace preguntas hasta adivinar lo que es. Sus compañeros solo responden si/no.

In ventar adivinanzas(a partir de 3º).

Campeonato de adivinanzas

Aprender trabalenguas, refranes y retahílas.

Deletreo de palabras

Recopilación de refranes

Editar un libros con las adivinanzas, trabalenguas y retahílas

CELEBRACIÓN" DIA DE LA PAZ"................................................................

LEMA PARA ESTE MES: El libro es fuerza, es valor, es alimento; antorcha del pensamiento y manantial del amor (Rubén Darío)

                                              

                                              MARZO

ANALISIS DE TEXTOS PUBLICITARIOS, AVISOS                                              

                                                                EN CARTELES, TRABAJOS CON PRERIODICOS

Buscar anuncios por la calle.

Elaborar anuncios: búsqueda de objetos, advertencias

Interpretar gráficos y anuncios publicitarios

Trabajamos con el periódico digital e impreso(Distintos textos noticia, entrevista, anuncios..)

 LEMA PAR ESTE MES   :              

                                 

                                                

                                           ABRIL................................DESCRIPCION

Se trabajara la descripción de objetos, lugares y  personas

Día del libro 23 de abril

Es el aniversario de la muerte de Juan Ramón Jiménez....

Podríamos trabajar  el libro de "Platero y yo”.

LEMA PARA ESTE MES: Un niño que lee será un adulto que piensa

                                                               

MAYO..................................REDACCION/CUENTOS

Practicamos la redacción proponiendo diferentes temas: Si yo tuviera alas....<Si yo fuera director de una fábrica de...Cada vez que......Un día que fui e ver a mi abuela...En el patio de la escuela aterrizó un...Un día me volví invisible.....El genio me concedió tres deseos...

¿Que pasaría si...? Buscando chatarra me encontrara....Si los árboles caminaran...Si el ascensor bajara al centro de la tierra...

Trabajamos la redacción a través de los cuentos: resumimos los cuentos clásicos, cambiamos finales, creamos cuentos nuevos mezclando clásicos. Presentamos viñetas de cuentos y que escriban la historia. Iniciamos una historia y que ellos la terminen. Damos estructuras narrativas incompletas. Dado un elemento del cuento (personajes, lugares...) que se inventen un cuento.

LEMA PARA ESTE MES:” La lectura debe ser una de las formas de la felicidad…Y no se puede obligar a nadie a ser feliz”  José Luis Borges

Estas actividades son solo una sugerencia cada ciclo en las reuniones semanales propondrá las más adecuadas para sus alumnos.

Nuestro cole participa en la campaña "Al cole andando" promovida desde el Ayuntamiento de la localidad.
El objetivo de la campaña es favorecer hábitos saludables en la población, especialmente entre los más pequeños.
Hemos finalizado hace unos días la semana saludable en nuestro Centro, pero no por ello dejaremos de trabajar hábitos, que puedan mejorar nuestra salud y continuaremos realizando actividades que contribuyan a ello.

                 ELECCIONES  DELEGADO  EN  5ºB

Durante dos semanas hemos trabajado aspectos referidos a la elección del delegado/a en una clase. Una vez conocidos todos los pasos del proceso y teniendo claras las FUNCIONES que debe realizar el delegado...

SE HAN PRESENTADO LOS CANDIDATOS:

Y  después  ha  venido  una  dura

JORNADA  DE  REFLEXIÓN

Y  por  fin  EL  DÍA  DE  LAS  ELECCIONES,  con  nuestra  URNA,  PAPELETAS...No  faltaba  un  detalle.¡ Y  todos  a  votar!

 Cuando  acabamos  el  responsable  hizo  el  RECUENTO  o  ESCRUTINIO  (¡qué palabra  tan rara!)

 ¡Tachín, tachín,  EL  DELEGADO  ES....!

 ALFREDO  MOLANO  RABAZO  que  quedó  PROCLAMADO  COMO  DELEGADO  DE  5ºB  DURANTE  EL  CURSO  2.014/2.015.

                                     ¡ NIÑOS A LA ÚLTIMA!

Ya teníamos nuestras pizarras digitales interactivas y ahora también los portátiles para los alumnos. De momento sólo lo disfrutan los alumnos del 3º ciclo pero esperemos que con el tiempo sea para todos.

 Hoy ha sido el primer día y como todas las primeras veces ha habido fallos que iremos solucionando.

 En general a los niños/as les ha gustado mucho aunque algunos se desesperaban porque no sabían manejarlos, pero eso nos pasa también a los mayores.

 Con ganas,  atención y la ayuda de los demás  lo conseguiremos.

                                           ¡ÁNIMO CHIC@S!

Los peques de Infantil se divierten en el recreo haciendo ejercicio en un día soleado, 05/11/2014.

                                                    EL CUENTO DE RICHARD


                         Richard tiene mucha imaginación y le encantan los cuentos.
Ahora está aprendiendo a escribir y se ha inventado este cuento en el cual él es uno de los personajes............¡un mago!

EL CUENTO SE TITULA:

¡ESPERAMOS QUE LO LEÁIS Y OS GUSTE!

                                                 ALIMENTACIÓN SANA

       CUENTO:   EL ALMUERZO           
ALBA PÉREZ,ERIKA RAMOS Y ALBA SUÁREZ NOS LEEN ESTE CUENTO, EN EL CUAL SE FOMENTAN BUENOS HABITOS EN LA ALIMENTACIÓN A LA HORA DEL RECREO.

 Los más peques comen sano

    ¡QUE RICO, RICO, RICO!

¡Que bien nos lo hemos pasado y la de cosas que hemos aprendido en la semana saludable!

Debemos tener una alimentación sana y equilibrada. Para practicarlo, el segundo y tercer ciclo de Primaria prepararon en la clase un desayuno saludable, el primer ciclo organizó una merienda muy sana para el recreo y los más pequeños de Infantil también comieron para el recreo, un día un buen bocata con zumo y otro día una riquíiiiisima macedonia de fruta fresca.
Mostramos algunas fotografías de las actividades realizadas.

5º A de Primaria

               6º de Primaria

4º de Primaria

                         5º B de Primaria

 3º de Primaria








También nos lo pasamos genial en los recreos, hicimos mucho ejercicio, fue muy divertido:



FLAMENCO organizado por Maite que es una bailarina genial.                  

PILATES dirigido por Olga, su cuerpo es muy flexible.
                              
           

EJERCICIO FÍSICO organizado por los profes más deportistas, Eli y Juan Carlos.

Los demás profes del cole colaboramos para que todo resultara estupendo. Gracias a todos ellos por su esfuerzo.